¡Hola
chicos! Esta vez nos embarcamos en
las
nuevas tecnologías tan presentes para los niños/as en la actualidad.
Os
dejamos un enlace a
una pequeña historia que
una pequeña historia que
finaliza
con un mini juego de ordenado, en el que los niños/as deben diferenciar los
agentes contaminantes
de los
no contaminantes.
La
historia, al no ser narrada,
deberá
ser contada por la maestra en nuestra etapa educativa
ya
que nuestros “peques” aún no sabrán leer.
Pensamos
que esta actividad
podría
estar en el rincón del ordenador y que cuando los niños/as pasen por el mismo
puedan jugar a ella.
¡Saludos¡
Estimadas Raquel, Montse y Gema. Muy interesante vuestra búsqueda y aportación TIC. Ánimo. Seguid trabajando en ello.
ResponderEliminarHola chicas!
ResponderEliminarPienso que el uso de las tic para trabajar estos temas es muy acertado y ameno, ya que al tratarse de niños pequeños, es un recurso muy visual y llamativo que además resulta motivante para su aprendizaje. En este caso, que se trata sobre la contaminación, los alumnos pueden tener una idea de lo que ello implica para la naturaleza, algo que es importante trabajar desde muy cortas edades para que lleguen a tener una conciencia de respeto al medio ambiente.
Saludos!!!